Development and Evaluation of a Generative AI-Based Simulation Education Program to Enhance Patient Safety Competence among Nursing Students
개인기초연구(과기정통부)(R&D) · 우수연구-핵심연구(기본연구A)
2026년
2710114740
과학기술정보통신부
한국연구재단
인천가톨릭대학교
최한교
1명
2026.09.01 ~ 2027.08.31
2026.09.01 ~ 2029.08.31
4,100만원
4,100만원
개발연구
대학
기타 기타
사회과학 > 교육학 > 교수이론/교육방법/교수법
본 연구의 최종목표는 생성형 인공지능 기반 시뮬레이션 교육 프로그램을 개발하고 이를 간호대학생에게 적용하여 환자안전 수행역량 향상 효과를 과학적으로 검증함으로써, 환자안전 수행역량을 강화하는 교육적 기전을 규명하고, 간호교육 현장 및 임상교육에 적용 가능한 표준화된 교육모델을 제시하는 데 있음.
... 및 공분산분석을 통해 중재 효과를 검증함. 이를 통해 프로그램의 효과성과 지속성을 과학적으로 확인함.5) 교육모델 개발 및 확산연구 결과를 바탕으로 생성형 AI 기반 환자안전 수행역량 강화 교육모델을 제시하고, 간호대학 교육과정 및 임상교육에 적용 가능한 가이드라인을 개발함. 또한 디지털 기반 교육 콘텐츠로 확장하여 다양한 교육 환경에서 활용 가능하도록 함.
... 반영한 시나리오, AI 기반 상호작용 구조, 수행 분석 알고리즘, 피드백 시스템이 통합된 디지털 교육 플랫폼이 개발됨으로써 기존 교육과 차별화된 학습 환경이 구현됨.또한 프로그램 적용을 통해 ... 환자안전 수행역량을 효과적으로 향상시키고, 학습자의 자기주도적 학습을 촉진하는 교육 패러다임 전환에 기여함.(3) 사회적 측면환자안전 수행역량이 강화된 간호 인력 양성을 통해 의료현장의 안전성을 ...