The Effects of Social Learning Factors on College Students' Intentions to Engage in Gen AI-Assisted Academic Dishonesty and the Mediating Effect of Neutralization Mechanisms
인문사회기초연구 · 석사과정생연구장려금지원사업
2026년
2340063061
교육부
한국연구재단
동국대학교
황진경
1명
2026.09.01 ~ 2027.08.31
2026.09.01 ~ 2027.08.31
1,200만원
1,200만원
기초연구
대학
서울특별시
... 비난, 충성심 요구 등 5가지 중화 기술을 거쳐 개인의 도덕적 가책을 무력화하고 행동 의도로 전환되는 과정을 구조방정식 모델(SEM)을 통해 입증하고자 한다. 특히 학생들이 '명확한 가이드라인의 ... 가능성을 확인하고자 한다. 이를 통해 서구 중심의 기존 이론이 지닌 학문적 경계를 넓히고 디지털 환경 내 일탈 연구의 새로운 지평을 여는 데 기여한다.넷째, 한국 사회 고유의 문화적 맥락이 ...
... 과정임을 시사한다. 이에 이 연구는 Akers의 사회학습이론을 사용하여, 대학생들이 부정행위의 방법과 동기를 습득한 후 중화 기제를 동원하여 도덕적 가책을 무력화함으로써 실제 행동 의도로 전환되는 매개 경로를 분석하는 데 집중한다. 연구의 핵심적인 틀은 사회학습 요인이 부정행위 의도에 미치는 직접적인 효과와 중화 기제를 경유하는 간접적인 효과를 동시에 검증하는 매개 모형으로 설정한다. ...
... 생성형 AI 활용 현상을 기술하는 기존 연구들의 한계를 넘어, '학습-정당화-행동 의도'로 이어지는 심리적 및 사회적 메커니즘을 구조방정식 모델(SEM)을 통해 정교하게 분석함으로써 디지털 일탈 연구의 이론적 토대를 공고히 할 것이다. 특히 한국 대학 사회의 특수성인 상대평가 체제와 집단주의적 또래 문화가 범죄학적 인과 경로에 미치는 영향을 규명함에 따라, 서구 중심 이론의 ...