Development and application of AND(AI, Network, Data) teacher education programs to enhance an intelligent information technology-based TPACK competency of pre-service and in-service teachers
인문사회기초연구 · (A유형) 인문사회학술연구교수
2026년
2340059941
교육부
한국연구재단
국립공주대학교
송영욱
1명
2026.06.01 ~ 2027.05.31
2023.06.01 ~ 2028.05.31
4,000만원
4,000만원
개발연구
대학
충청남도 공주시
최근 세계 주요 국가에서의 가장 큰 이슈는 4차 산업혁명 시대의 핵심기술로 손꼽히는 인공지능(AI)과 빅데이터(Big Data), 사물인터넷(IoT), 모바일(Mobile) 등의'지능정보기술'이다. 사회 구조 전반은 물론 교육 분야에서도 인공지능, 데이터 활용기술, 초연결 네트워크 등 급격하게 진보하고 있는 지능정보기술에 의한 대변혁이 발생하고 있다. 교육에서도 ...
이 연구는 예비 교사와 현직 교사의 지능정보기술을 기반으로 한 TPACK 역량 함양을 위한 AND 교사교육 프로그램을 개발하고 적용하여 교사의 수업 전문성 효과를 분석하고자 한다. 연구는 설계기반연구(Design-based Research) 방법으로 진행한다. 설계기반연구 방법은 분석, 개발, 적용, 평가 단계로 이루어진다. 연구에서는 크게 두 단계로 1단...
이 연구를 통해서 예상되는 학문적 기여, 사회적 기여 및 후속연구의 연계 활용 방안은 다음과 같다. ?이 연구의 학문적 기여는 지능정보기술을 기반으로 한 TPACK의 이론적 모델을 제안한다. 연구에서 제안할 지능정보기술을 기반으로 한 TPACK의 이론적 모델은 미래교육을 위한 교사의 전문성 향상에 도움이 되는 교사교육 모델이 된다. ?이 연구의 사회적 기...