A Study on the Development and Utilization of Literacy Education Model Using Contents Activism
인문사회기초연구 · 신진연구자지원사업(인문사회)
2026년
2340057319
교육부
한국연구재단
한국외국어대학교
신정아
1명
2026.03.01 ~ 2026.05.31
2023.06.01 ~ 2026.05.31
651만원
651만원
기초연구
대학
서울특별시 동대문구
문화콘텐츠에는 사회적인 차원에서 그것이 드러나고 수용되는 상황 내지는 목적이 담겨 있다. 그러나 미디어를 통해 매개된 현실 세계는 의미있는 경험의 확장보다는 맥락의 단절과 왜곡된 정보의 유통으로 인식의 편향을 초래하기도 한다. 정보의 생산과 확산만으로 진정한 소통이 어려운 현실에서 도미니크 볼통(Wolton, D., 2009/2011)은 문화 다양성의 관점...
... 유발 하라리(Harrari, Y. N., 2020))는 코로나19의 위기적 상황을 극복하기 위한 가장 중요한 키워드를 '협력'이라고 주장했다. 유발 하라리는 핵전쟁, 생태계 붕괴, 인공지능과 같은 파괴적 기술 문제에 대한 글로벌 연대의 중요성을 강조하면서, 진정한 글로버리즘의 출발은 외국인과 소수자에 대한 존중과 협력이라고 말했다. 야마구치 슈(山口周)는 그의 저서『뉴타입의 ...
? 문화콘텐츠 연구의 이론적 토대 마련 액티비즘 사례 분석은 콘텐츠의 내용과 형식에 집중하는 텍스트 연구의 한계를 벗어나 액티비즘의 기획 배경과 콘텐츠 제작과정 및 포맷적 특성, 콘텐츠 유통과 소통의 확산 과정 등 콘텐츠의 기술적?문화적 구조를 통합적으로 연구함으로써 액티비즘의 인문학적 가치를 가상공간과 디지털 생태계로 확장하고, 콘텐츠를 통한 인문학적 방...