Dance Education for Dance Majors in the Fourth Industrial Revolution: Curriculum Design to Enhance Technology Utilization and Educators' Professional Competency
인문사회기초연구 · (A유형) 인문사회학술연구교수
2026년
2340056628
교육부
한국연구재단
한양대학교
신경아
1명
2026.04.01 ~ 2026.06.30
2021.07.01 ~ 2026.06.30
1,000만원
1,000만원
기타
대학
서울특별시 금천구
인공지능 기술의 급속한 발전과 함께 생성형 AI, 데이터 기반 분석 기술, 지능형 인터페이스가 공연예술 전반에 본격적으로 도입되면서, 무용공연의 형식과 창작 방식은 물론 안무 생성 과정, 리허설 및 피드백 구조, 유통 플랫폼, 예술가와 관객의 관계까지 창작 패러다임 전반이 변화하고 있다. 특히 인공지능은 단순한 시각 효과나 무대 기술을 넘어, 움직임 분석, 창작 ...
1단계: 국내 대학 무용학과를 대상으로 테크놀로지 기반 교육에 대한 니즈를 Q방법론을 통해 도출하고, 이를 바탕으로 4차 산업혁명 시대 무용교육이 직면한 과제를 규명한다.2단계: 2022년 이후 생성형 AI(예: ChatGPT)를 중심으로 인공지능이 4차 산업혁명의 핵심 기술로 부상한 흐름을 반영하여, 다른 테크놀로지와 구분되는 인공지능 시대 무용창작가의 ...
... 기술들은 무용예술의 창작 환경과 기반을 근본적으로 변화시키고 있으며, 무용 창작은 점차 디지털 플랫폼과 데이터 기반 환경으로 전환되고 있다. 무용예술은 역사적으로 테크놀로지와의 상호작용 속에서 ... 대학 무용학과의 테크놀로지 교육 현황을 분석하고, 인공지능 기술의 확산으로 가속화되는 공연 플랫폼과 무용 창작 패러다임의 변화를 고찰한다. 이를 통해 인공지능 시대 무용창작가에게 요구되는 전문 ...