Analysis of learner behaviors through development and application of AI literacy education program based on backward instructional design
인문사회기초연구 · 중견연구자지원사업
2026년
2340057636
교육부
한국연구재단
순천향대학교
차현진
1명
2026.03.01 ~ 2026.05.31
2024.06.01 ~ 2026.05.31
607만원
607만원
기초연구
대학
충청남도 아산시
인공지능 기술이 발달함에 따라, 사회 전반에서는 패러다임 변화를 요구하고 있다. 교육 분야에서도 인공지능 기술을 활용하여 교육의 효과 및 교육의 문제를 해결하기 위한 다각적인 노력을 본격적으로 수행하고 있다. 인공지능을 활용한 교육 분야에서의 적용은 인공지능에 대한 학습을 통해 인공지능 리터러시 역량을 갖추도록 하는 인공지능에 대한 학습(Learning a...
본 연구에서는 대학교육에서 IT 비전공 계열 학생들을 대상으로 AI 리터러시를 함양할 수 있는 교육 프로그램을 백워드 수업 설계 방법을 활용하여 개발하고자 한다. 또한, 개발된 프로그램을 운영하는 Design-based Research를 수행함으로써 교육 프로그램에 대한 양적·질적 평가를 수행함으로써 시사점을 도출하는 것을 목적으로 하고자 한다. 선행연구 ...
... 학습자에 대한 분석 및 계열별 어려움을 가지는 학생들의 학습 절차와 수행 패턴을 찾아 대학 중도탈락자들을 지원할 수 있는 시사점 제안 대학에서 전교생을 대상으로 수행하는 획일적인 소프트웨어 교육이 아닌 수행 과정에 대한 학습 절차와 패턴의 차이점을 분석함으로써 학습 맞춤형의 교수학습 지원을 위한 시사점을 도출하고 대학에서의 중도탈락률을 최소화하고 지원할 수 있는 학습분석학 적용 ...