The Shape-Bias in Korean Children During Their Early Lexical Development
인문사회기초연구 · (A유형) 인문사회학술연구교수
2026년
2340056861
교육부
한국연구재단
조선대학교
정종민
1명
2026.04.01 ~ 2027.03.31
2022.07.01 ~ 2027.06.30
4,000만원
4,000만원
기초연구
대학
광주광역시 동구
본 연구과제는 한국어를 배우는 아동들이 만 2세 전후로 효과적으로 어휘를 익히기 위해 사용하는 기저 메커니즘의 특징을 파악하는데 있다. 특히 다양한 어휘 습득의 전략적 편향성 중에서 효율적 명사 습득을 돕는 형태 편향성 (shape bias)이 한국 아동들의 언어발달에서 어떤 특징을 보이는지 확인하고자 한다. 한국 양육자는 영어권 양육자에 비해 명사는 적게...
1. 연구목적(1) 한국 아동이 형태편향성을 출현하는 시기와 어휘 규모와의 상관을 확인한다. (2) 한국 아동의 초기 표현어휘의 구조 (lexical composition) 와 형태편향성의 관계를 확인한다. (3) 사물에 명칭을 붙이는 것 (labeling condition)과 명칭을 붙이지 않는 조건(non-labeling condition)은 생후 2년...
... 영유아를 대상으로 형태편향성의 비전형적 징후를 조기 진단하는 연구로 확장할 수 있다. 4. 본 연구 과제는 진보된 테크놀로지를 방법론으로 택함으로 인해, 언어학, 심리학, 인공지능 등 학제간의 융합과 응용을 제시하는 사례가 될 수 있다. 개발된 프로그램의 소스를 오픈해서 원하는 연구자는 누구나 해당 패러다임을 연구에 적용할 수 있기 때문에 다양한 분야에서 활용이 ...