Posthuman Infant and Early Childhood Teachers: An Exploratory Study of Professionalism Transposition through Hybrid Solidarity
인문사회기초연구 · 중견연구자지원사업
2026년
2340057031
교육부
한국연구재단
경북대학교
임민정
1명
2026.03.01 ~ 2026.05.31
2023.06.01 ~ 2026.05.31
651만원
651만원
기초연구
대학
대구광역시 북구
... 2012). 이에 기능적 접근에서 탈피하여 혼종 연대에서 구성되는 대안적인 교사전문성 탐색이 필요하다.이러한 필요성에서 도출된 본 연구의 목표는 영유아교사의 전문성 지형을 포스트휴먼 비판이론과 빅데이터 기반 텍스트 분석으로 독해하고, 혼종 연대를 통한 변위와 전문화 과정을 탐색하는 것이다. 연차별 연구목표와 연구문제는 다음과 같다. (1) 1차 년도 : 유보통합 관련 영유아교사의 전문성 ...
본 연구의 목적은 유보통합 추진과 관련한 영유아교사의 전문성 지형을 포스트휴먼 비판이론과 빅데이터를 활용한 텍스트 분석으로 독해하고, 혼종 연대를 통한 변위와 전문화 과정을 탐색하려는 것이다. 총 연구기간은 3년이며, 연차별 연구목표 및 주요 방법과 내용을 요약하면 다음과 같다. (1) 1차 년도가. 연구목표 : 유보통합 관련 영유아교사의 전문성 지도제작 나. ...
... 전문화 지원방안을 제시할 것이다. 또한 현장연구와 지역사회 연계 프로젝트로부터 도출된 관찰과 면담 자료는 혼종 연대의 구성과 전문화 역할에 대한 실증적 자료를 생성할 것이다. (3) 빅데이터 기반의 텍스트 분석 기사 및 댓글 내용에 대한 언어 네트워크와 토픽 모델링 분석은 빅데이터 분석을 활용한 후속연구 확산 및 융합연구 수행에 기여할 수 있을 것이다. (4) 디자인씽킹 ...