Development of LMS based on AI for the integrated development of learners' cognitive and emotional competency
인문사회기초연구 · (A유형) 인문사회학술연구교수
2026년
2340058182
교육부
한국연구재단
부산대학교
김현지
1명
2026.03.01 ~ 2027.02.28
2024.06.01 ~ 2029.05.31
4,000만원
4,000만원
기초연구
대학
부산광역시 금정구
... 인지적, 정서적 역량을 지속적으로 지원 및 관리할 수 있는 방안에 대해 연구할 필요가 있음 - 미래 교육 환경 및 교육 트렌드의 변화 인공지능(AI), 빅데이터, 증강·가상현실, 사물인터넷 등 원격 교수·학습 활동에서 디지털 기술은 필수적인 요소로 인식되며, 이러한 기술들을 활용한 학습자 수준 진단, 학습 특성 분석을 기반으로 개별학습 제공, 학습경로 설계 등 맞춤형 학습 ...
■ 1년차 연구 주제 및 연구 방법 : 학습자의 인지·정서 통합 발달을 위한 AI 기반 LMS 설계 요소 탐색 국내, 국외에서 활용되고 있는 LMS 및 AI 활용 사례를 조사하고, LMS 및 AI 관련 문헌 조사를 실시하여 AI 기반 LMS 사례를 체계적으로 분석하고자 함. 본 연구를 통해 추후 개발하고자 하는 LMS의 구성 원리 및 기능에 대한 시사점...
■ 학문적·사회적 기여도 - AI를 활용한 학습 데이터의 활용 가능성 확대지금까지 AI의 활용 수준은 주로 학습자의 학업 진행 상황을 실시간으로 평가하고 학습자의 향후 성과를 예측하거나 잠재적인 문제를 발견하기 위해 학습 데이터를 수집하고 학습자의 특성과 수준에 맞는 적응적 처방을 제공하여 중도 탈락 방지, 학업 성취도 향상 등 학습 개선에 도움을 주기 위...